Задачи про поездаПродолжение списка занимательных задач про поезда (страница 6) В какую сторону пошел поезд?задача по физике, задача на внимательность На левом рисунке (1) вы видите тамбур одного из вагонов электропоезда, который вот-вот отправится с конечной станции. На правом рисунке (2) показан тот же тамбур через несколько минут после того, как поезд тронулся. В течение этого времени людей в тамбуре не было, а положение входных дверей изменилось. Это произошло под влиянием движения вагона. В какую сторону пошел поезд? Машинист электровоза был точным и аккуратным человеком. задача с часами Машинист электровоза был точным и аккуратным человеком. Но новое, весеннее расписание поездов поставило его в тупик: "... Бригада Боярчука - 30 апреля в 00 часов ..." - Когда это? - стал решать Боярчук. - В ночь на 30 апреля или в ночь на 1 мая? Помогите ему решить. Странное метро. задача на вероятность Мэрвин кончает работу в случайное время между 15 и 17 часами. Его мать и его невеста живут в противоположных частях города. Мэрвин садится в первый подошедший к платформе поезд, идущий в любом направлении, и обедает с той из дам, к которой приедет. Мать Мэрвина жалуется на то, что он редко у нее бывает, но юноша утверждает, что его шансы обедать с ней и с невестой равны. Мэрвин обедал с матерью дважды в течение 20 рабочих дней. Объясните это явление. Как определить скорость поезда? задача на движение Как определить скорость движения поезда глядя в окно вагона? Карманные деньги. решение задачи с конца - Когда сегодня утром я пришел на вокзал, - рассказывал в своем клубе Гарольд Томпкинс, - то обнаружил, что у меня с собой мало денег. Половину их я истратил на билет и купил на 5 центов конфет, а половину того, что у меня оставалось, да еще 10 центов потратил на газету, выйдя из поезда. Затем половина оставшихся денег ушла на автобус, а 15 центов я дал нищему, который стоит у дверей клуба. Поэтому сейчас у меня осталось только 5 центов. Сколько денег я захватил с собой из дому? Продолжение списка задач про поезда: ◄ Назад 6 Оставить комментарийСвои вопросы, комментарии, замечания и занимательные задачи присылайте через предложенную ниже форму. Решите задачуДевочки принесли лавочнику землянику. Лавочник дал им за это несколько одинаковых медных монет. Девочки поблагодарили лавочника и ушли. Дорогой они стали делить монеты. Оказалось, что если девочки возьмут себе по одной монете, то одной из девочек не хватит монеты, а если разделить монеты так, что любым двум девочкам достанется по одной монете, то одна монета останется лишней. Сколько было девочек и сколько монет дал им лавочник? a) Три девочки и две монеты. Занимательные задачиЕщё больше занимательных задач собрано в следующих разделах:
|